Dia de aula da 1603: vamos ao Laboratório de Informática para conhecer o Reforço Digital.

Turma sem muita atenção às aulas regulares... discussões, desentendimentos... Coloco o endereço no quadro braco e oriento como chegar até o que interessa. De vagar, vamos escolhendo a melhor tarefa para cada dupla. Alguns não sabem ler, então o trabalho precisa ser anterior ao do ano regular. Comecemos do início: 2o ano para alguns, 4o. para outros, 5o para todos. Estabelecemos que a cada 10 perguntas troca-se o aluno, embora possam "palpitar" e fazer em dupla se assim o desejarem. Vamos trocando de "fase" a cada tarefa cumprida. Um tempo de aula. Apenas para testar. Mas... quem quer ir embora? Pois é!

Copiado o endereço, parece que haverá interesse em continuar a "brincadeira" em casa!

Quem sabe?